Note
Presentazione
Struttura
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Bullismo
  • Centro Famiglie
  • Settore Politiche Sociali
  • Comune di Vercelli
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Le caratteristiche del bullismo
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Intenzionalità
  •    Colui che mette in atto la prepotenza sceglie consapevolmente di aggredire un compagno più debole per trarne un vantaggio personale in prestigio, rispetto e, talvolta, somme di denaro o oggetti di valore
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Sistematicità
  •    Il bullismo non è limitato ad episodi isolati, bensì si ripete nel tempo e può persistere per  anni


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Asimmetria di potere
  •     La sopraffazione avviene nel momento in cui vi è una forte disparità di potere, dovuta alla differenza di forza fisica, di età, o di numerosità.
  •    Il bersaglio delle azioni prevaricanti, singolo individuo o gruppo di persone, ha difficoltà a difendersi, trovandosi impotente rispetto a colui o coloro che lo molestano.


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Le forme di bullismo
  •   Bullismo diretto
    • bullismo fisico (botte, rompere oggetti)
    • bullismo verbale (offese)


  •   Bullismo indiretto (esclusione, diffamazione)
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Rischi per i bulli
  • alcolismo ed uso di droghe
  • criminalità:
    circa il 60% degli studenti caratterizzati come bulli durante la scuola, all'età di 24 anni è già stato in prigione almeno una volta


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Rischi per le vittime
  • perdita di sicurezza e autostima
  • sviluppo di sintomi da stress e problemi d'ansia
  • abbandono della scuola
  • maggior probabilità di soffrire di depressione da adulti


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Rischi per le scuole
  • rischi penali per dirigenti ed insegnanti
  • nomea negativa della scuola
  • diminuzione delle iscrizioni
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"Il"
  • Il  bullismo nelle scuole primarie
  • e secondarie di primo grado di
  • Vercelli e paesi limitrofi
  • Analisi di una ricerca
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Strumenti di rilevazione
  • questionari anonimi già utilizzati in ricerche italiane ed internazionali, auto-compilati  dagli alunni


  • domande per rilevare quanti alunni subiscono e mettono in atto prepotenze e il tipo di prepotenze


  • indicatori di comportamenti pro-sociali


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Campione delle scuole
  • I.C. Arborio
  • I.C. Asigliano
  • I.C. Ferrari
  • I.C. Ferraris
  • I.C. Lanino
  • I.C. Rosa Stampa
  • Scuole Cristiane Paritarie


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Campione statistico
  • 5.375 Alunni (55% Maschi,44% Femmine)
  • consultati di cui:
    • 3.096 (58%) di età media di 8,3 anni delle scuole primarie
    • 2.279 (42%) di età media di 12,4 anni delle scuole secondarie

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"I Risultati"
  • I Risultati
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Prepotenze - Totali
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Prepotenze – Scuole Primarie
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Prepotenze – Scuole Secondarie I°
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Prepotenze Subite
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Prepotenze Agite
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Forme di Bullismo Subito
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Forme di Bullismo Agito
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Intervento degli Insegnanti
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Intervento dei Compagni
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Che cosa fai …?
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Cosa facciamo???
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… Per gli insegnanti
  • Percorsi informativo - formativi che possano tradursi in aumentata sensibilità rispetto al fenomeno, migliore capacità di osservazione e discriminazione di situazioni di prevaricazione e prepotenza, messa in atto di interventi di contrasto efficaci
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… Per il personale non docente
  • Percorsi informativo - formativi che possano tradursi in aumentata sensibilità rispetto al fenomeno, migliore capacità di osservazione e discriminazione di situazioni di prevaricazione e prepotenza, messa in atto di interventi di contrasto efficaci


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... Per tutto il personale
  • Integrazione dei diversi ruoli professionali per favorire il  monitoraggio in classe e negli spazi comuni e una sinergia di interventi
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… Per i genitori
  • Coinvolgimento dei genitori come parte attiva di un progetto educativo più ampio
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… Per gli alunni
  • Programmi specifici perché possano apprendere strategie utilizzabili in caso di bullismo e per favorire lo sviluppo delle competenze relazionali necessarie per instaurare rapporti basati sul rispetto di sé,  degli altri e sull’empatia
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Perchè tutti siamo veramente responsabili di tutti …